Thông qua vận động theo nhạc “Gọi tên cảm xúc”, các tình huống âm thanh sinh động, trò chơi “Soi gương” và hoạt động tìm đúng hình biểu cảm, trẻ được nhận biết, gọi tên và bước đầu thể hiện các cảm xúc cơ bản như vui, buồn, sợ hãi, tức giận. Hoạt động diễn ra nhẹ nhàng, gần gũi, phù hợp đặc điểm lứa tuổi, giúp trẻ tự tin bộc lộ cảm xúc, phát triển kỹ năng giao tiếp và cảm xúc xã hội ngay từ những năm đầu đời.